Jiu-jítsu e artes transformam rotina escolar em Cuiabá, MT
Alunos da rede municipal em Mato Grosso combinam artes marciais e pintura para melhorar o comportamento e o rendimento em sala de aula.
A rotina de dezenas de crianças matriculadas na rede municipal de ensino de Cuiabá ganhou novas dinâmicas por meio de oficinas voltadas para o contraturno escolar. Em 2026, mais de duas dezenas de unidades educacionais no estado de Mato Grosso integram o Programa Educação Integral em Tempo Integral, adaptando as ações conforme a realidade de cada comunidade escolar.
Na Escola Municipal de Educação Básica Nossa Senhora Aparecida, situada no bairro Novo Colorado, cinquenta e duas crianças se dividem entre treinamentos de artes marciais e oficinas criativas. O objetivo central é fornecer um ambiente seguro e construtivo para o período fora das salas de aula tradicionais, estimulando a criatividade e a convivência coletiva.
As aulas de jiu-jítsu são ministradas por um instrutor voluntário e servem como ferramenta para transmitir valores fundamentais, a exemplo de respeito, autocontrole e cooperação. O envolvimento na modalidade tem ajudado estudantes com dificuldades iniciais de socialização a expressarem melhor suas emoções e a estabelecerem novos vínculos de amizade.
Paralelamente, o ensino de artes plásticas amplia as formas de expressão dos alunos por meio de técnicas de pintura, observação e desenho livre. Enquanto uma turma pratica os fundamentos do esporte tatame adentro, o grupo restante desenvolve criações visuais, alternando as atividades periodicamente sob a supervisão pedagógica.
A gestão escolar aponta reflexos diretos no comportamento e na frequência acadêmica, visto que o bom rendimento regular é requisito para a permanência nas oficinas. O engajamento no projeto também revelou talentos no esporte, com participantes alcançando pódios em competições de destaque e aplicando a disciplina aprendida em suas próprias residências.
